Лучше учиться дома, чем жить по расписанию в спецучреждении. Для подростков организовали встречу с воспитанником спецшколы

В Столбцовском районном отделе внутренних дел состоялась не совсем обычная встреча. В зале собрались подростки, с которыми проводится индивидуальная профилактическая работа. Гостем мероприятия стал Сергей (имя изменено по этическим соображениям), который по решению суда с июля 2025 года находится в Могилёвской государственной специальной школе закрытого типа.

— Мы пригласили вас, чтобы ещё раз напомнить: действующее законодательство нарушать нельзя, — открыла встречу заместитель председателя комиссии по делам несовершеннолетних райисполкома Наталья Хвасько. — Кто однажды переступил закон, рискует переступить его снова. Сегодня у нас есть возможность услышать горький опыт человека, который уже познал, что такое жизнь в спецучреждении.

Наталья Михайловна пояснила, что на территории Беларуси действуют три специальные школы закрытого типа для несовершеннолетних. В эти учреждения по решению суда могут быть направлены дети в возрасте от 11 до 18 лет, когда ни педагоги, ни родители, ни профилактические службы не могут справиться с их поведением.

От приёмника-распределителя до спецшколы

Сергей, согласился поделиться опытом, чтобы другие не повторили его ошибок.

— В своё время я до конца не осознавал, что происходит, — начал он. — Мама просила вести законопослушный образ жизни. Но, к сожалению, так не получилось.

 Его путь в спецучреждение начался с приёмника-распределителя в Минске. Там парня ждал строгий режим, ограниченное количество личных вещей и постоянный контроль.

— Это закрытое учреждение. Оттуда не выпускают ни на экскурсии, ни в кафе, ни в магазин. Там свои правила, — пояснил Сергей.

По прибытии в Могилев подростка ожидал 10-дневный карантин. Затем жизнь по строгому распорядку и перемещения только в сопровождении воспитателей.

— Свободных выходов нет. Даже когда родители приезжают на свидание, они не могут вывести ребёнка за территорию учреждения. Привезли передачу, поговорили — и уехали, — отметила специалист инспекции по делам несовершеннолетних Екатерина Павловская. 

Одно из самых тяжёлых испытаний для воспитанников — редкие встречи с родными. Перед зимними каникулами стоял вопрос о том, чтобы отпустить Сергея домой. Но совершенное нарушение оставило его в учреждении. 

Только после успешного окончания четверти ему разрешили навестить родных.

За полгода в спецучреждении Сергей, по его словам, изменился:

— Поведение — это главное, о чём нужно было думать тогда. Сейчас я бы поступил по-другому.

Среди трудностей он назвал не только режим, но и необходимость выстраивать отношения в новом коллективе. Признаётся, что сразу было сложно.

Один из самых пронзительных моментов встречи — вопрос о друзьях:

— Кто-то из тех, с кем ты общался до отъезда, написал тебе письмо? Поинтересовался, как ты? – спросили у юноши.

Сергей молчит. Ответ очевиден.

— Наверное, надо сделать вывод, какие это друзья, — резюмировала Наталья Хвасько. —  Друзья — это не те, с которыми можно только «на дело сходить». 

Завершая встречу, Сергей сказал: «Лучше учиться дома. Здесь — тоже учат, но… дома лучше».

— Выбор за вами, — подводя итоги встречи отметила Екатерина Павловская. — Помните: каждый поступок имеет последствия.